Monsieur Poussard, professeur de français au collège, a publié un roman, le premier d’une série de quatre tomes : Découvrez-le vite chez votre libraire ou dans vos points de vente habituels ! Une rencontre pour qu’il nous parle de cette activité et pour qu’il vous dédicace les livres sera organisée en novembre au CDI.
Dans le cadre de notre démarche globale pour l’éducation au développement durable, le collège possède une station météorologique professionnelle et est partenaire de Météo-France depuis 4 ans maintenant. Pour la première fois cette année, Messieurs Poissonnier Dominique et Moreau Alain, travaillant à la division Prévision de la Direction Interrégionale Nord de Météo-France sont intervenus au
Les élèves de 4ème ont effectué une sortie en SVT les 8 et 10 septembre 2020. Les élèves ont pu visiter la station d’épuration de Nouvion, en compagnie de son responsable et du garde forestier de la commune. Son fonctionnement leur a été expliqué. Ils ont ensuite retrouvé M. Rougès, professeur de SVT « dans le
Les élèves de 5èA et 5èB ont passé la journée du mardi 10 mars à Abbeville, dans le cadre d’un Projet Artistique et Culturel proposé par M. Choquet, Mme Rouselle et Mme Vandelle. Les objectifs étaient de travailler avec les 5èmes sur les thématiques de l’art contemporain local avec les oeuvres d’Alfred Manessier et du
Jeudi 23 janvier 2020, quelques élèves volontaires qui travaillent cette année sur un projet concernant la biodiversité locale ont été accompagnés lors d’une sortie en bordure de forêt de Crécy par M. Fouquet, chargé de mission à l’Observatoire de la biodiversité des Hauts-de-France. C’est ainsi que Charlotte P. (5A), Fabien N. (3A), Thibaut L. (6B),
L’ensemble des élèves de 4e du collège a pu assister jeudi 23 janvier 2020 à une présentation détaillée des origines, de l’histoire et de la réalisation des prévisions météorologiques. MM. Moreau et Poissonnier, ingénieurs prévisionnistes à la direction régionale des Hauts de France, sont ainsi venus présenter leurs travaux. Nos élèves ont pu se faire