Dimanche 9 et lundi 10 juin, les élèves de 4è sont allés découvrir, en train, la Capitale. Ils avaient travaillé particulièrement sur le Paris haussmannien (architecture, histoire ainsi qu’à travers les aventures d’Arsène Lupin). Ils ont visité l’opéra Garnier en jouant à un escape game immersif sur les traces du fameux cambrioleur et ont découvert
Les 6èA et 6èC se sont rendus à Amiens dans le cadre du projet interdisciplinaire mené en classe sur Jules Verne. Le matin, ils ont découvert le nouveau musée de Picardie à travers quatre activités préparées spécialement par leurs professeurs : jeu de rôle avec Mme Baudoux, découverte de la momie avec Mme Bruvy et
Les élèves de 5ème sont allés visiter Saint-Riquier les 15 et 16 avril. A travers des ateliers de calligraphie, de jeu et de visite, ils se sont immergés au temps où les moines du Moyen-Age faisaient vivre ce lieu culturel important. Ils ont rencontré les jardiniers et médiateurs avec qui ils ont parlé de l’histoire
Élèves, parents et professeurs du collège ont bravé le froid et se sont rendus jeudi 25 avril 2024 à la cérémonie de l’Anzac Day (Cérémonie de l’aube) au Mémorial National australien Sir Monash (lire l’article sur le site). Ils se sont ensuite rendus à Villers Bretonneux pour recevoir le prix des mains du ministre australien
Venez découvrir au CDI l’exposition gracieusement prêté par la CASDEN sur l’histoire des Jeux Olympiques d’Athènes de 1896 aux Jeux Olympiques de Paris 2024. Découvrez-la en ligne : https://casdenhistoiresport.fr/ et l’exposition augmentée : https://casdenhistoiresport.fr/exposition/exposition-augmentee/1896-athenes-alfred-hajos-engagement?ouverture-ssmenu=oui
Mmes Israël et Rémy ont emmené les élèves de 6èB et les latinistes de 5è-4è visiter le centre archéologique de Ribemont-sur-Ancre découvert en 1962 par Roger Agache qui en a réalisé des clichés par avion. Des vestiges d’une immense villa, d’un théâtre, de thermes et d’un temple gallo-romains ont été découverts, eux-mêmes situés sur un