Qui est concerné par ce projet ?
Pour cette année scolaire 2021-2022, c’est la classe de 4ème B qui est concernée par ce projet.
Qu’avons nous réalisé cette année ?
Avant de nous rendre sur le site, nous l’avons étudié en cours de mathématiques et en cours de SVT.
Nous avons utilisé des clés de détermination d’espèces en classe de SVT et travaillé sur
l’accumulation du plastique dans la chaîne alimentaire.
En mathématiques, à partir du plan à l’échelle, nous avons calculé les superficies des différents
milieux.
La première sortie a eu lieu le jeudi 13 janvier 2022.
Dans la fraîcheur picarde mais sous un beau soleil, les élèves de la classe se sont donc rendus sur le site en plein coeur de la réserve naturelle de la Baie de Somme. Ils étaient encadrés par M. Rougès, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre et Mme Menu, professeur de Mathématiques.
Pour la Réserve Naturelle Nationale de baie de Somme, nous étions accompagnés par Mme Elsa Massé, chargée de mission éducation à l’environnement et médiation locale et Mme Charline CADIX, garde technicienne qui nous ont proposé une présentation de la faune et la flore locales, ainsi qu’un rappel des consignes de respect de la zone.
Pour ce projet, notre partenaire référent est le Groupement d’étude des milieux estuariens et locaux (GEMEL) de Saint Valéry sur Somme, notre interlocutrice est Mme Céline Rolet, directrice et chargée de recherche. Pour cette sortie en particulier, c’est Mme Emma Becuwe, chargée d’études et M. Florent Stien, assistant-ingénieur qui nous ont accompagnés. Grâce à eux, nous avons pu faire un premier repérage du site afin d’explorer toutes les possibilités d’études. Nous nous sommes répartis en deux groupes puis échangé : un groupe pour l’opération Plastique à la loupe, un groupe en reconnaissance sur le terrain avec Florent et Emma.
L’opération Plastique à la Loupe
Nous avons également profité de cette journée pour réaliser le protocole scientifique de l’opération « Plastique à la loupe » de la fondation TARA Océans pour lequel nous avons été retenus cette année.
Plastique à la loupe est une opération de sciences participatives, gérée par l’association scientifique
de la fondation TARA Océans qui permet d’examiner et de dépolluer les plages et ensuite trier les
plastiques en plusieurs catégories. Exemples : microplastiques, mésoplastiques…
Après balisage, collecte et tri des différents déchets plastiques récoltés sur site, nous avons envoyé pour analyse nos échantillons au CEDRE de Brest (Conseil et expertise en pollutions accidentelles des eaux), conformément au protocole scientifique de l’opération. Nous recevrons en fin d’année un bilan des origines des échantillons récoltés, que nous attendons avec impatience !
Pendant cette journée, nous avions construit une aire à partir de piquets en bois et de fils pour y
creuser des carrés de 30cm de côté et ramasser des échantillons de micro plastiques, puis sur le
sable ou dans la laisse de mer des macro plastiques.
Plus tard, au collège, nous avons triés les différents plastiques et déchets par taille et matière. Pour
répertorier les échantillons et analyser les données, nous avons encore fait des mathématiques sur le
tableur.
Après avoir collecté et trié plusieurs déchets plastiques que nous avons trouvés sur le site, nous
avons envoyé pour analyser nos échantillons au CEDRE de Brest ( Conseil et expertise en
pollutions accidentelles des eaux). Ils nous ont envoyé les résultats.
En rentrant, nous avons eu la chance d’apercevoir plusieurs mouflons et différentes espèces d’oiseaux.
Le Mardi 10 Mai 2022, nous avons fait une deuxième sortie pédagogique en Baie de Somme à l’Est
de l’emplacement de la première sortie. Nous sommes partis de l’accès à la mer de Saint Quentin en
Tourmont pour marcher 5km en direction de la Maye et y prélever des coques en utilisant des
carottiers et des tamis.
Ce sont deux personnes du GEMEL (Groupe d’étude des milieux estuariens et littoraux) qui nous
ont accompagnés pour cette sortie, il y avait Emma (chargée de mission scientifique) et Céline
(chargée de mission et directrice).
Nous avons également eu la chance de croiser le chemin de pêcheurs à pied professionnels qui
nous ont expliqué leurs façons de travailler.
Le 7 juin, Céline et Emma viendront au collège pour nous ramener nos prélèvements et les analyser
avec nous en classe de SVT.
Nous comparerons aussi les prélèvements de populations de coques effectués cette année par
rapport à ceux de l’année dernière afin de comprendre comment les quotas de pêche sont décidés.
Les élèves de la classe de 4B.